中国人学英语的奇葩历程,结尾有彩蛋。
<<返回列表 发布时间:2018-04-24 16:51:36
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  英语是全球使用最广泛的语言,英语传入中国已经有一千三百六十多年的历史。如果说世界上有一种狂热的最高境界,那可就是中国人学习英语的狂热了。

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  自从改革开放以来,中国人学英语的热潮可是一茬高过一茬,一个人从出生那天开始,就浸润在学英语的社会大环境里。从小学到初中,再从高中到大学,中国人学了十几年的英语,学习热情依然不减。

  但是,学习英语这么多年的你知道英语是怎么传入中国的吗?我们的祖先又有哪些与众不同的学习方法值得我们借鉴学习呢?别着急,今天我们就来讲一讲中国人学英语的奇葩进程。

  唐朝贞观年间,三藏法师远赴西域。经过110多个国家的历练,成功将佛法、英语、大慈大悲千叶手、烩饼制作工艺等传入中国。

后人为了纪念三藏法师不畏艰险,一心求真的精神,特地设立了。

他们希望广大学子通过这几次洗礼,能够明白“我不入地狱,谁入地狱”的大乘佛法。

  于是,经过一千多年的沉淀与发展,英语被我国人民广泛用于。

  那么,中国人经历了怎样的道路,才掌握了英语学习的真正奥义呢?

  其实,这个曲折又漫长的过程,大致可以分为以下三个阶段。

  1、私塾模式

  “私塾模式”这一阶段受制于通讯、炼金、星座等方面的限制,古人学英语主要有这几种方式。

  清朝的保守和封闭,一直为后世诟病。可是在清末,反而由皇帝带领京城大小官员掀起了一场英语学习的热潮。在这个时期,我们勤劳而又充满智慧的祖先们把注音学习法用到了巅峰造极的境界。其中,以“开眼看世界第一人”林则徐式的注音学习法最具代表性。

  林则徐55岁自学英语,没有音标只能靠死记硬背。为了方便记忆,他用汉字给英文单词注音。比如,将China标注为“柴诺”,doctor标注为“诺克拓”等等。靠着这种方式,林则徐把英美驻粤的所有外国官员的名字都背了下来。

  2、学校模式

  这一阶段存在的合理性是由“我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”决定的。因此,在英语学习方法上,也相应的存在着日益增长的英语使用需求和落后的学习方式之间的矛盾。

  3、互联网模式

  第三阶段“互联网模式”的英语学习是基于人工智能和大数据的移动互联网条件下的新型、智能、个性化的英语学习模式。在这一阶段,由于计算机技术和洲际导弹技术的发明和发展,中国人学英语的方式也有了突飞猛进的发展。

  它有几个基本特点,一是便捷,一台手机、电脑,连上网就能学,二是快速,打开手机、电脑,就能开始上课,三是丰富,借助于互联网平台,能接触到整合资源。

  在学习英语的过程中你有过什么样奇葩的方法呢?欢迎留言告诉我们!

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